Конкурс прочитать стихи с разной интонацией
Конкурсы на Новый год. Может кому-нибудь пригодится!!!
В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление, дать знания, научить их читать, писать и считать, а не способность чувствовать, думать и творить. Педагогическая установка в первую очередь на развитие мышления превращает эмоционально-духовную сущность ребёнка во вторичную ценность. Современные дети знают гораздо больше, чем их сверстники лет назад, они быстрее решают логические задачи, но они значительно реже восхищаются и удивляются, возмущаются и сопереживают, всё чаще они проявляют равнодушие и черствость, их интересы ограничены, а игры однообразны.
Муковоз Наталья Васильевна , Старший воспитатель Краснодарский край. Передать личный профессиональный опыт в сфере творческой и педагогической деятельности. Показать эффективный способ для заучивания стихотворений по картинкам. Задачи: - развивать интерес к художественной литературе; - знакомить с творчеством различных русских поэтов; - совершенствовать умение выразительно читать стихи; - учить заучивать стихи с помощью картинок; - учить отвечать на вопросы предложениями; - учить повторять стихотворение по картинкам. Тема: «Как учить стихи и добиться успеха в жизни».
Фонетический конкурс состоял из трех номинаций: студентам предоставлялась возможность прочитать стихотворение на немецком языке, подготовить диалог и продемонстрировать навыки грамотной, логичной, спонтанной речи, адекватно реагируя на вопросы собеседника. Студенты имели возможность показать свои фонетические компетенции в любой номинации. Оценивали конкурсантов специальные гости конкурса - носители, преподаватели немецкого языка Германской службы академического обмена ДААД. Критериями оценки жюри были: правильное произношение, грамотная интонационная постановка речи, оригинальность выступления и, конечно же, артистизм. Открыла конкурс Воронина Галина Борисовна, декан факультета немецкого языка, приветствием всех студентов, гостей и преподавателей факультета, пожелав всем удачи и новых побед в освоении сложной, но интересной дисциплины фонетики немецкого языка.
